Когда мы с учениками готовимся к ЕГЭ или ОГЭ, ребята излишне торопятся. И это приводит к ненужным ошибкам.
Когда начинаешь разбираться, наиболее распространённые ответы:
«Боюсь не успеть за отведённое время!»
«В школе постоянно подгоняют, говорят: делайте быстрее, ничего не успеете!»
Что хочу сказать? Конечно, это создаёт излишний стресс.
Если говорить про ОГЭ — это первый серьёзный экзамен. Сам факт экзамена — уже стресс: новое место и другие учителя в комиссии.
И совершенно неправильно, когда к этому добавляют страх «не успеть».
Важно понимать: время на экзамене не с потолка взято. Оно рассчитано — методистами, преподавателями, психологами. ✅
Рассчитано так, чтобы средний ученик (который готовился) успел всё сделать. Кто-то быстрее, кто-то медленнее, но успеть — реально.
Что делать, чтобы снять этот стресс? 🤔
Просто нарешивать варианты на время — не всегда эффективно.
Предлагаю Вам свой подход.
1️⃣ Сначала тема, потом время.
Засекать время можно только по отработанным темам, где нет непонятных моментов. Если тема не изучена — на неё будет уходить больше времени, это нормально. Сначала разбираем тему, потом тренируем скорость.
2️⃣ Засекаем блоками, а не по одному заданию. 📊Например, отработали алгебру из первой части — берём блок заданий по алгебре, ставим секундомер. Смотрим, сколько уходит на группу заданий, а не на каждое в отдельности.
3️⃣ Считаем и успокаиваемся. 🧘♂️
Суммируете время по всем блокам первой части — и понимаете, что его достаточно, чтобы написать на 4 или 5.
У каждого свой темп: кто-то пять заданий сделает за 10 минут, кто-то за 15. Главное — реалистично оценить свои силы.
Отдельно скажу про вторую часть (ОГЭ). 💡
Там задания сложнее, и торопиться как раз не нужно — нужно думать. Сначала прикиньте время на 1-ю часть, и тогда поймёте, сколько останется на 2-ю часть. Это поможет понять, за какую часть браться.
Вот такой мой совет:
Возьмите время под контроль ещё на подготовке!
Это знание придаст спокойствия на экзамене. ✨😌
Когда начинаешь разбираться, наиболее распространённые ответы:
«Боюсь не успеть за отведённое время!»
«В школе постоянно подгоняют, говорят: делайте быстрее, ничего не успеете!»
Что хочу сказать? Конечно, это создаёт излишний стресс.
Если говорить про ОГЭ — это первый серьёзный экзамен. Сам факт экзамена — уже стресс: новое место и другие учителя в комиссии.
И совершенно неправильно, когда к этому добавляют страх «не успеть».
Важно понимать: время на экзамене не с потолка взято. Оно рассчитано — методистами, преподавателями, психологами. ✅
Рассчитано так, чтобы средний ученик (который готовился) успел всё сделать. Кто-то быстрее, кто-то медленнее, но успеть — реально.
Что делать, чтобы снять этот стресс? 🤔
Просто нарешивать варианты на время — не всегда эффективно.
Предлагаю Вам свой подход.
1️⃣ Сначала тема, потом время.
Засекать время можно только по отработанным темам, где нет непонятных моментов. Если тема не изучена — на неё будет уходить больше времени, это нормально. Сначала разбираем тему, потом тренируем скорость.
2️⃣ Засекаем блоками, а не по одному заданию. 📊Например, отработали алгебру из первой части — берём блок заданий по алгебре, ставим секундомер. Смотрим, сколько уходит на группу заданий, а не на каждое в отдельности.
3️⃣ Считаем и успокаиваемся. 🧘♂️
Суммируете время по всем блокам первой части — и понимаете, что его достаточно, чтобы написать на 4 или 5.
У каждого свой темп: кто-то пять заданий сделает за 10 минут, кто-то за 15. Главное — реалистично оценить свои силы.
Отдельно скажу про вторую часть (ОГЭ). 💡
Там задания сложнее, и торопиться как раз не нужно — нужно думать. Сначала прикиньте время на 1-ю часть, и тогда поймёте, сколько останется на 2-ю часть. Это поможет понять, за какую часть браться.
Вот такой мой совет:
Возьмите время под контроль ещё на подготовке!
Это знание придаст спокойствия на экзамене. ✨😌
