В 90-е годы занималась организацией школ — частных школ

Я уже рассказывала вам как-то, что в 90-е годы занималась организацией школ — частных школ

. Началось всё с православной гуманитарной гимназии.

Приходилось решать множество организационных проблем, ведь дело это было совершенно новое. А еще меня попросили написать программу по математике для гуманитарной гимназии.

Я с удовольствием за это взялась: изложила программу в том ключе, в каком видела преподавание математики.

С одной стороны — для гуманитариев, а с другой — вообще для всех. Но особенно это было бы полезно именно гуманитариям.

На одном из первых родительских собраний я подробно объясняла свой подход к предмету. И до сих пор помню то выступление почти дословно.

Преподавала я в этой гимназии какое-то время, потом пришлось уйти. И довольно долгое время не сотрудничала ни с государственными, ни с другими школами.

И вот спустя несколько лет занималась с учеником. Он учился в гуманитарной школе, кажется, английской. Попросила посмотреть его учебник — просто из любопытства.

И каково же было моё удивление, когда предисловие к учебнику оказалось буквально дословным повторением того моего выступления перед родителями! И сама программа, и структура учебника — всё совпадало. Учебник, конечно, государственный, называть не буду.

Вот всё думаю и до сих пор не пойму: то ли действительно бывает, что «информация носится в воздухе»

— и не одна я до этого додумалась? Но совпадения уж слишком дословные…

Как бы Вы поступили на моём месте? Нужно ли было бороться за авторство или отпустить ситуацию?